Presentació de les Pràctiques II

Les meves pràctiques es durant a terme en l’institut Joan Brudieu de la Seu d’Urgell. L’àmbit en el que s’emmarca aquest pràcticum II, és el de l’educació escolar de 0 a 18 anys. La intervenció psicoeducativa serà en la unió de suport a l’educació especial (USEE).

En aquest període de pràctiques és faran doc intervencions:

-         BRUNO: És un nen amb Síndrome de Down i amb moltes dificultats a nivell de tots els aspectes ja que té un retard maduratiu molt elevat. Tot i això, durant les diferents hores de classe, va seguint amb el que té pautat en el seu horari i acostuma a treballar amb tranquil·litat. El problema arriba quan són les últimes hores de classe que el nen ja està fatigat i mostra apatia, tossudesa, falta d’atenció… Tot això o mostra a partir de crits, insults, corre per la classe, tira coses al terra… Aquest apartat és el que cal treballar ja que es un context problemàtic que fa que la resta de companys de classe es distreguin i se n’enriguin d’ell i de les seves tonteries. En aquest cas estem parlant d’un assessorament per a la implementació del pla individualitzat d’un alumne amb necessitats educatives especials. Així doncs, ens plantegem una orientació i intervenció psicopedagògica en totes les àrees.  

-         CARLA: Nena nouvinguda (Bolívia) amb dificultats d’aprenentatge. La psicopedagoga i l’equip docent es planteja la seva incorporació al grup de la USEE per demanda de la tutora de l’aula d’acollida. Això repercutiria en que se li hauria de fer un diagnòstic en educació i un dictamen.