Avui he passat el test (BAS 1: veure
informació en l'entrada anterior) a la auxiliar i a la professora del Bruno.
Una vegada passat el test he extret i
calculat els percentils i els resultats han estat els següents:
- ESCALA
D’ASPECTES FACILITADORS (com més alt el percentil millor):
- Lideratge (Li): Aquest apartat detecta aspectes
de lideratge en una connotació positiva, adaptada y aglutinant. Una puntuació
alta ens indicaria popularitat, iniciativa, confiança en un mateix. En el
cas del Bruno, és totalment el contrari, ja que li surt un percentil de 11/100.
Això és un percentatge molt baix i per tant ens be a dir que no s’organitza
amb els companys, no aporta noves idees, sempre vol tenir la raó, no confia en
ell mateix...
- Jovialitat (Jv): Aquest apartat mesura l’extraversió en les seves
connotacions de sociabilitat i bon estat d’ànim. Les relacions socials s’agafen
pel costat fàcil i alegre de la vida per a arribar a una bona integració. En el cas del Bruno, els resultats en
aquest apartat són de 60/100. Així doncs, els resultats no són dolents en
aquest aspecte. Ell respecta molt els seus companys i fa amistat fàcilment amb
ells però poques vegades juga i viu el dia a dia amb ells. Mirant els resultats
també podem veure que el Bruno és feliç en el seu dia a dia, tot i que els dies
que té més problemes a nivell social i d’actitud és mostra molt més infeliç i
com atabalat.
- Sensibilitat social (Ss): Aquest avalua el grau de consideració i
preocupació cap a les altres persones, sobretot cap aquells que tenen problemes
i són rebutjats. Els resultats d’aquest
apartat són molt baixos ja que estem parlant de 10/100. El Bruno té
respecte pels seus companys i mostra interès per ells però a la vegada s’aïlla
en el seu propi mon i no mostra gaire interès pels altres. Així doncs, quan un
company necessita ajuda o està exclòs del grup crec que ell no arriba a ser
conscient del problema perquè ell es el primer que s’aïlla i no li sembla un
problema.
- Respecte-autocontrol (Ra): Aquest apartat ens dona informació sobre
el seguiment de les normes i regles socials que faciliten la convivència. És
valora la responsabilitat i l’autocrítica en les relacions interpersonals. Els resultats del Bruno en aquest apartat
són de 81/100. Així doncs, podem dir que en aquest apartat la valoració del
Bruno és bastant bona. Tot i que és bastant tossut i vol fer moltes vegades el
que ell diu sempre es mostra respectuós amb els altres i segueix les normes
socials.
-ESCALA D’ASPECTES PERTORBADORS/INHIBIDORS (com més baix el percentil
millor)
- Agressivitat-tossuderia (At): Detecta varis aspectes de la
conducta impositiva, pertorbadora i a vegades antisocial. El seu núcli personal
està en la resistència a les normes, la indisciplina i la agressivitat verbal o
física. En aquest apartat el Bruno ha
obtingut uns resultats de 73/100. Aquest percentatge és elevat ja que com
hem dit anteriorment, el Bruno és molt tossut i sempre va a la seva, facin el
que facin els altres. A més quan està creuat insulta als seus companys i els
tracta despectivament. També planta cara a l’adult i adopta una postura
desafiant.
- Apatia-retraïment (Ar): Aprecia el retraïment social, la
introversió i en alguns casos l’aïllament. També hi ha altres factors
importants en aquest apartat com són la falta d’energia i iniciativa (apatia),
la malaptesa i en alguns casos la depressió. El Bruno obté els resultats de 75/100. En aquest cas el percentatge
també es elevat i això ens indica que també té problemàtica en aquest aspecte. Se
l’ha d’obligar a incorporar-se a un grup per a fer qualsevol activitat ja que té
la costum d’estar sol, en el seu món, i li costa compartir el dia a dia amb la
resta de les persones que l’envolten. El seu únic referent i amic és la seva vetlladora
i jo, ja que amb mi es mostrava molt obert i amb moltes ganes de fer diferents activitats.
- Ansietat-timidesa (An): Valora varis aspectes relacionats amb
l’ansietat (por, nerviosisme) i relacionats amb la timidesa (vergonya,
reticència) en les relacions socials. En
aquest aspecte el Bruno també obté un percentil elevat, 80/100. Ell juga la
majoria de vegades sol i es retreu quan es tracta de fer activitats en grup.
Els altres (professors o els propis companys) sempre l’han d’obligar perquè
s’integri al grup i moltes vegades s’està ell sol assentat en una cadira, com
abatut, una llarga estona. Mostra molta por als nous canvis o noves activitats.
- ESCALA CRITERIAL-SOCIAL (Cs): Aquesta escala ofereix una visió global
del grau d’adaptació social del Bruno. En
aquest ultim apartat més global, el Bruno obté un percentil de 42/100. Per
tant, podem dir que el grua de socialització del Bruno és bastant preocupant i que
en l’ultima fase de coordinació s’haurà de tenir molt en consideració.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada